考死：血之期中考试

杀手是姜伊娜。
共犯是智媛爸妈，赵范是被胁迫者。
姜伊娜杀人是为了自己，为了自己能拿到第一，奖学金不仅对智媛有用，对于她也有用，至于为什么，影片没有交代而已。这片子其实就是个成绩比较好但不是最好的学生为了拿到第一不择手段杀了所有比自己成绩好的人的故事。其实，智媛的死其实也是姜伊娜促成的，这个最后讲。

1，可怜的赵范。
赵范不仅目睹了黄老师杀人的现场，还目睹了姜伊娜告诉智媛老师泄题的事情。然后他就去告诉姜伊娜要说出去，将她和黄老师绳之以法。姜伊娜就威胁赵范不许他说出去，打了他（赵范手臂上的伤口为证）。
赵范在成绩发布的时候看到姜伊娜，心中怒火渐起。仗着在场人多，姜伊娜为了维持淑女风范不可能动手打他，就想去掐死姜伊娜。当然这是不可能的，姜伊娜反而因此得到了别人的信任。

2，杀人计划的起初。
智媛的爸爸到学校当保安，然后有天晚上看到赵范，不是在一具尸体旁麼，那就是智媛，发现了女儿遗体。我觉得这部分故事是插叙的，在这之后才举行了女儿的葬礼（当然，这个理由似乎有点讲不通，智媛不可能不知道爸爸在自己学校当保安，但不是没有可能，智媛爸爸已经告诉智媛自己要离开，他只是悄悄到学校当了保安，还是夜间的，智媛只是遇不到罢了）。
那个喜欢女主角那个小帅哥去取全景图的时候不也看到一具尸体麼，也是智媛，姜伊娜他们带着智媛的尸体来，无非是要营造恐怖气氛，让大家以为智媛的鬼魂在报复。
就是在智媛爸爸发现智媛尸体的时候，姜伊娜和智媛爸爸联系上了。她提出帮智媛杀人，并约定了杀人的办法。
当然，咱们可以换个更合理的解释，无非就是姜伊娜怎样联系上智媛的爸妈，告诉他们可以报仇。家破人亡的他们，总之就是答应了。

3，题目是谁出的。
很多评论说是赵范，我觉得未必，我认为是姜伊娜自己。赵范之所以出现在学校，其实是姜伊娜想将最终的罪名嫁祸给他罢了，这样智媛的爸妈也能逃掉法律制裁。
赵范也在算题目，我认为最合理的解释是，赵范听到了他们的杀人计划，打算来救大家，自己潜回学校，找到了题目，打算自己解开然后去告诉大家。他躲在楼下电缆处，就是为了等别人过来，告诉他们实情，结果没想到姜伊娜也在其中，而且还没有被拆穿，他自知不是姜伊娜的对手，就想趁机杀死姜伊娜。结果反而成了替死鬼，如果不是大家发现了还没有死的明孝并差点救了她，等明孝死了，姜伊娜的杀人计划到此结束就可以了。

4，明孝必须死。
哪怕她跟姜伊娜关系再好，但是对不起，谁让你是第四名呢，非要比姜伊娜高一名。
其实明孝也是得到题目的人之一，明孝因为姜伊娜是自己死党，把买题的事情告诉了姜伊娜，结果才成全了姜伊娜预谋已久的杀人计划。
姜伊娜没有预料到英语老师解开了密码题，否则明孝也是来不及被救的。如果明孝被救了，事情就败露了。明孝说没看到凶手是谁，姜伊娜才有机会让智媛妈妈杀了明孝。
她一直站在明孝旁边，但是又不把明孝彻底救出来，其实是要随时动手，防止她供出自己。智媛的妈妈率先担当起了承担死亡义务的人，杀了明孝。但是不敌黄老师，被杀。仇没有报成。这才有了智媛爸爸继续出马的理由。

5，智媛的爸爸并不是杀人恶魔。
杀了明孝以后，姜伊娜的目标就达成了，杀了所有学习比她好的人，而且杀人的责任还安给你智媛的妈妈，顺利脱责。
她和智媛爸爸约定在楼顶见。结果姜伊娜在露台上看到自己的本子，智媛的爸爸故意将照片夹在其中，这个举动的含义是告诉她凶手还没找出来，事情没有结束。姜伊娜想要的是杀掉比她成绩好的学生，但是智媛爸爸的目标是替女儿报仇。现在姜伊娜达到目标了，但是对于智媛爸爸来讲，现在不仅女儿死了，现在老婆也死了，这仇更是必须得报了。
他发现自己上当了，成了被姜伊娜利用的人，其实姜伊娜的计划根本不是帮他给女儿报仇，自己还陪上了夫人。于是就绑架了姜伊娜，准备杀了她，起码是为妻子报了仇。

6，智媛的爸爸为何接过杀人计划，与黄老师同归于尽。
智媛爸爸绑了姜伊娜之后，姜伊娜为了求生，告诉了他智媛的相机拍下了行凶者杀人过程的事情，并告诉他相机在自己这里。智媛爸爸现在不仅没有了财产，而且妻离子散，事已至此，就决定既然已经走到这份上了，已经没有了活下去的打算。不如一不做二不休，与杀害自己女儿的仇人同归于尽。
于是他出了一道题，放了当时的录像，诱出了黄老师。可以看出，他并不是这期事件的主谋，因为题目风格完全不一样。而且他走出去杀掉黄老师，那必然是同归于尽。其实，他杀掉自己的债主的时候，冲出厕所的那副表情也能够看出他压根不是一个杀人不眨眼的恶魔。

7，智媛的死也要归因于姜伊娜。
姜伊娜成绩不错，但一直拿不到第一，心怀嫉妒，特别是对第一名的智媛。尽管智媛很帮助她，尽管智媛有着很困难的家境，但是，嫉妒之心占了上风。
明孝买到了题目，因为死党关系，泄题给姜伊娜。姜伊娜参加考试拿到第五，但是仍不满足。这时她利用智媛对奖学金的渴望，诱使智媛向黄老师要求得到同等待遇。事实上她已经知道黄老师参与泄题，本身不是什么好鸟，结果黄老师杀人灭口。同时她想办法让赵范目睹了黄老师杀人过程，然后对他进行虐待，从而使得他精神恍惚，沦为被嫁祸的对象。
影片开头姜伊娜做的噩梦，无非是她借刀杀人杀掉智媛，并决定开始杀人计划时内心的恐慌罢了。

姜伊娜依次除掉班级上的学习好的或者有能力买到答案的同学，为自己拿到更高名次扫清了障碍。这能得出个啥结论？
万恶的考试制度泯灭了人性？但是，Who cares？
因为我们只知道，伟大的考试制度将千秋万代地传递下去。

最后的最后，打个推荐无非是想看看这影评能不能被推到前面去，嘿嘿。万恶的推荐制度？但是，Who cares？

影片的BUG?

如果一开始所有的人就以一种团成一个团的姿势，然后，慢慢地以比较圆润的方式，离开这所学校的话会怎么样？

冲着韩版大逃杀的名头来看此片的，结果甚是失望。

   整部片子的主要情节部分都是在黑灯瞎火中度过，眼睛太受罪了。
   到底说这是恐怖片好还是悬疑片好呢？其中的许多噱头都似曾相似，那个时有时无的突然跳出来的鬼到底是什么东西？说是智苑她妈也不像，说是幻觉也很牵强。镜头切换太多，感觉条理很乱，衔接得很跳跃，很多时候我都以为黄老师被做掉了，莫名其妙又从楼梯出来了！还有一些无厘头的剧情我都不知道怎么说它好，没来由的发生，最后也没解释清楚。
    总之，这部片子也应证了韩国恐怖片市场不景气不是没有道理的，片子看完我的总结就是：可怜之人必有可恨之处，尽管我不太同意这句话。就这片我看了整整三天，每次看20分钟就睡着了，本来我睡眠不太好，看过这片后睡得特香，我打算收藏起来，每天晚上睡觉前看一遍，安眠药都不用吃了，我的失眠症自然而然痊愈了。
    如果对这个类型有爱的观众，我推荐去看《突然有一天之D DAY》，也是关于学习压力的，效果、气氛、剧情、流程各个方面都要强过这片。

    先从开头说起吧，开头我觉得简直可以去掉了，那个女孩的历史可以在片中慢慢引出就行了，否则开头会给人一种鬼片的感觉。而它的考试手法令我想起了电锯惊魂，时间到人就死。但这个更接近于用节奏型，而电锯惊魂是怎么做的死，起码考死在死的过程中还是有人不疼的。
    至于片中还真有几个令人蛋疼的地方，首先在这种情况下，大家应该聚在一起，但学生们都不知道搞什么鬼，一窝蜂地乱窜，时不时还莫名其妙地会走掉一两个，连老师都如此，还尖子生呢。然后是在地下通道那里，一个拿着大钉的疯学生居然就能把一个老师和学生弄倒，未免太费了，虽然我还是没看明白为什么他要把女主角杀掉，但女主角的男主角就这样被K掉了。还有，在解题的时候，最不淡定就是老师，老师在解题上可是有很大作用的，或许是由于他心有鬼的缘故吧。而女主角的好朋友在被吊高然后自由落体运动的那一瞬间就没有人来接一下来个缓冲之类的也好啊，可以说是女主角间接把她好朋友弄死的。
    但此刻也为我们引出了女凶手，我很看重这点，起码知道这是人为的，不是鬼片，否则如果是鬼的话，简直是无所不能了，飞天遁地的什么都可以解释了。至于保安就是男凶手，这点是应该推理出来的，出题者似乎是十分熟悉学校的，而且知道学校发生的一些事情。关于他们凶手俩，不知道大家有没有注意到影片结束后的小花絮，靠，两个人非常淡定地在案发现场吃杯面，还互相问候累不累，杯面好不好吃，真是服了。
    当然，如果说这是部悬疑片的话还是过得去的，悬疑和惊悚互相结合简直就是如虎添翼啊。最后想说的是，如果一开始，整群学生一起冲出校门，你想结局会变成怎么？

这个复仇的故事，从某种意义上，或许更可以定义为惊悚片吧。借助了鬼的幻象，安静的校园充满了恐怖的杀机。
看似纯净的象牙塔却耐不住那些可怕的欲望，于是，权钱交易、杀人、复仇一一上演...看似无辜的学生一一死去，看似善良的老师竟是利欲熏心的杀人恶魔，看似无关的保安竟是一切复仇故事的撰稿者...谜团一个个揭开，真相一步步知晓，到最后，最无辜的竟是那个早已死去的金智媛...世上本无鬼怪，只是人心中有鬼，魔便由心底滋生。
本片的最后，字幕缓缓划过，这样血腥的影片竟用智媛的父母边吃杯面边对话的温暖场景作为背景，或许，这便是所谓的“幸福的家庭都一样，可是不幸的家庭各有不同”吧...