1 ) 飞吧``我的海龟
第一次看伊朗导演的电影,没想到居然是如此的深刻和渗人心底。心中的久久陷入那巨大的情感之中,无法自拔。无数个画面在脑中反复的萦绕,不能抹去。事先并没对她寄予多大希望,因为一直觉得获奖过多的电影反而不能证明她有足够的好。
反战题材的电影很多,虽然属于同类题材的影片,但[会飞的海龟]的特别在于她的故事背景,和她的视角。其实我觉得[会飞的海龟]她到最后真正的反思已经不是战争给人们带来的一切一切,她已经超越了这个主题,表现出了非一般的人文主义关怀。影片的思想和手法让人想到高畑勲的动画片[萤火虫之墓]。战争虽然终会过去,但心灵上留下的创伤是不可回避的痛。
故事从美攻打伊前几周开始,围绕一群生活在边境上的孩子讲述。生活在战争的孩子,是坚强的,也是脆弱的。在他们身上呈现了“生命不能承受之轻”。他们靠挖地雷卖钱来维持生活,很多孩子为此失去腿、手、乃至生命。或许他们对于战争的概念并不是那么反思,因为他们生下来就面对着满世界是枪、炮的世界。想到[萤火虫之墓]中,清太看到飞机轰炸时,那股高兴劲,“炸吧,炸吧”,不竟让人深深的叹气。
不能忘记这些人物。“卫星”——他在孩子中有绝对的权威,即使是和大人交涉他也毫不示弱。戴着一副大眼镜,反扣着鸭子帽,骑一辆插满小玩意的自行车,偶尔吐几句英语单词。“汉高夫”——一个带有神秘色彩的人物,一个能够预言的人,忘不了他用他仅剩下的“手”和牙拆地雷那幕。“亚格琳”——久久不能忘记她把[里加]拴在树上,走后回头擦拭眼泪。她可怜,让人不忍,难以释怀。还有那个边说边哭边示范的孩子,是如此的善良,如此可爱。
2 ) 人的动物性
电影中令人印象最深的是那些由难民扮演的孩子们,成群成群的,其中很多是残废,如果算上每个人心灵上的创伤,我想应该是百分之百的残废率。一眨眼十多年过去了,不知道他们中间有多少人能够幸存下来,幸存者目前又过着什么样的生活。从我们了解到的情况来看,那个地区仍然是动荡的,并且制造着越来越多的难民们,同时也诞生了IS这样的恐怖组织。这其中既有西方国家的干涉(片中的美国兵们),也有大国们为了自己的利益故意挑起的冲突,总之情况是越来越复杂,也越来越糟糕。这些孩子们的命运让我想起了BBC的纪录片“非洲”中的一个场景,母海龟在海滩下了无数的蛋,孵化出来的小海龟们出生以后要从海滩自行爬到海里,而这一段路程中天空中的猛禽(忘了具体是什么)会猎食刚刚出生的他们,只有少数才能爬到海里存活下来,绝大多数成了别人的盘中餐。自然界就是以这样方式来演绎的,虽然残酷但总算达到了平衡。而这样的方式千百年以来同样适用于人类,战争时期血淋淋的杀戮,和平时期被美化的尔虞我诈的竞争。有点想不通的是,作为万物之灵的人类,进化了这么久,有了这么多的物质发明和璀璨的人文思想,最终还是改不了自己的动物性!
3 ) 听故事的电影-现实如此残酷
灰色的世界,突现一抹碧蓝,就像黑暗中燃起的一烛微光。活在阳光下的人,并不懂它的语言。如我,摇曳的光晕包裹在漫无边际的黑幕中,感知到的也是一种另类的艺术,可能有恐惧,有绝望,仅此而已。
被阳光照耀的人,不会单纯地以为生活的意义就是为了活着,也许有,但绝不会强烈到超越了思想。我们可以转身,把艺术与生活分开来解读,赏析并玩味。而生活在枪比两条腿重要的战乱国家,寻一处安全平静的栖身之所,这堪比住进广寒宫的难度。别说一个恬静的梦是奢侈的,就连一个噩梦都会在恐怖的现实面前逃遁。世界是黑的,就那么闭着眼睛活着应该是最好的。
想起某个画面,关于阿富汗的某纪录片里有这样一段,被战乱夺走一切的孩子们能够慰藉心灵的是他们抬头看天空的时候,可以自由地说,“走到哪里?天空都是我的!”不要以为这是带有哲学意味的广告语,这已不是拉你赞助点儿眼泪玩的煽情把戏了。
而《乌龟也会飞》这部关于孩子的故事,依旧是部反战题材。特殊的地点,特殊的时间,一群平凡但又特殊的孩子。地雷是什么?不要康熙辞典里的解释,要你脑神经绘制出的第一幅画面。当它变成了绞肉的机器,进鬼门关的通行证,就不再是一个简单的名词了。
作为库德族人的伊朗导演巴曼戈巴第喜欢把镜头对准最淳朴的普通人,这部影片更像是他为同族人多劫的命运谱写的悲歌。影片全部用孩子们的视角展现战争的残酷,即使在没有硝烟的战场,被海珊(萨达姆政权)镇压的库德族人依然要用鲜血换回自由。
现实是沉重的,但剧情本身还是编排了很多跳跃的、轻快的桥段。每个孩子的个性都被淋漓尽致地表现出来。卫星爱慕女孩时流露的兴奋,哥哥汉高夫与妹妹之间那种道不明的幽怨,像洪水猛兽一样可怕的被禁忌的电视节目,两次把耳光打出响来的忠诚的小跟班,土耳其边防兵手里的实弹枪与拄拐男孩的“断腿枪”,染成金红色的冒牌小金鱼….笑了,却总有苦涩的味道。还有影片设置的悬念,这是一个重磅,够分量,像枪口上冒的烟,徐徐升至片尾,让人的双眼蒙上愤怒的雾气。而巴曼启用的小演员大部分是当地的孩子,只是本色演出。不留记录的痕迹,呈现一部震撼的影片,不能不赞导演的功力。
如果剧中萨达姆政权是那恐怖至极的黑幕,最终攻打伊拉克的美军带来的微光是不是恒久的幸福之光?只要用心想一想就会明白,夺回来的自由与正义,最终需要一个法治民主的体制来守护。
美国制造的和意大利制造的地雷没什么不同,被炸飞了双臂,能够预言的挖雷小专家汉高夫说出了一句特别耐人寻味的话。武器是文明世界提供的,没错。但忽视症结,是洗脑后的反应,也是处于战争漩涡最直接的外部归因思想,作为炮灰的老百姓被战争毁掉人生时,会有绝望的苟且偷生的心愿,哪怕回到过去。然而,他不知这些致命的地雷却是独裁赐予他们的“礼物”,真正的吃人魔是统治那个国家绑架老百姓与文明对抗的独裁者。若没有彻底改头换面,若没有彻底摆脱独裁,换了主子到底有什么不同?谁是真正的凶手?萨达姆的政权?摘得果实的另一个集权?美国为首的西方民主国家?官商勾结带着面具的利益集团?能变成金子的石油?水火不容的宗教文化?可怕的禁锢文明的思想?贪婪的人性?愚昧的民众?
我想我们任何人都没有能力给这些复杂的句子贴上令人满意的标签,但就我自私的个人情感而言。我同情跳入悬崖的小女孩。悲她的人生,悲她的命运,更悲她的无能为力。
时常在说话时夹杂英文的“卫星”是导演埋下的一颗雷,解读为希望也好,醒悟也罢,总有一天时间会剥去遮在历史真相上的面纱。而在最后一幕,卫星转身忽略美军的镜头,相信所有人都听到了心被击碎的声音。希望或许未曾靠近过这些可怜的人。我希望,他还会寄希望于天外的另一片天,要强大是要吸收外来的文明的。人只有走出去,他才会懂得比较,懂得判断,懂得回归,找到真正的路。
没有人不向往自由,可悲的是在那无望的世界里,赋予生命竟然是一种罪恶,给了生命,却要剥夺看世界的眼睛,让脆弱的孩子踏上死亡的行程反而是寻找幸福的起点。
溺死的小孩子在海水里像海龟一样飞翔,渐渐沉入泥土,终于拥有了自由与和平。一个母亲给孩子的除了生命,还有什么?如果不能平安地养育他,就幸福地送他去天堂。只能是这些,真是无言的哀!
4 ) 那些不像孩子又非常孩子的孩子们
故事倒是很简单,在美伊战争爆发之前,伊拉克和土耳其的边境上,一群孩子的生活。因为战争,他们失去了父母,失去了双臂,失去了脚,失去了眼睛。要自己谋生——挖地雷卖钱。
故事的背景其实是很重的,战争,民族仇恨,难民。但是导演没有用浓墨重彩地用那个背景说话,只是把焦点放在孩子身上。十分的朴素,十分的真诚。
那些孩子哟,那些不像孩子但又非常孩子气的孩子们哟,让人心疼。
孩子的小头领,卫星,戴着眼镜,走街串巷,砍价还价,有一群小喽罗,俨然一副孩子王加很有责任感的工头模样。他时时刻刻提醒自己要照顾一帮孩子的生活,也时时刻刻不忘记在孩子们面前做出老大的样子。——看他熟练地装卫星,和人讨价还价,敷衍村长们,还和那个难民女孩子说你是我这一生难得中意的女人,你真不知道他是十三四岁的孩子。直到他为了救那个小瞎子,被地雷炸了脚,躺在屋子里(似乎是一个旧装甲车之类的改装的)呜呜呜地哭着,呜呜呜,呜呜呜,谁也劝不住地哭。才让你发现,他原来也是个孩子啊。疼的受不了了,还有断了脚的将来,他有什么办法?作为一个孩子,只有哭啊。
而那个难民女孩子,亚格林,初看到这张脸。让人震惊。震惊之后,就是眼泪涌上来。她对着镜头,一句话也不说,年轻的脸上写满了无穷无尽的哀愁、忧伤、疲倦,这些都写在一张十分十分平静的脸上,一张堪比任何经典镜头的脸——苍老和年龄没有关系。可是,她也只是一个十三四岁的孩子。
所以,卫星的那个爱哭的喽罗,总是被人甩耳光总是哭的那个娃娃,一边哭还一边模拟大人甩自己耳光以告诉卫星是怎样挨了欺负的,是一丝丝亮色。
很感谢导演用这样一个朴素的视角去讲这群孩子的命运。而那些批评,那些反思,都是非常平和地隐藏在孩子的日常生活里了。在那个情境里,似乎只是看到了一群孩子的喜怒哀乐,在战争的间歇,一大帮的孩子,涌过来涌过去,只是为了谋生,但也仍然是该哭就哭,该笑就笑。为了保护自己,也一样会学着去用枪。等跳出来,仔细想想。那么小的孩子要去挖地雷,挖到的地雷以极便宜的价格卖给贩子,然后,贩子以高出千倍(忘记了在哪里看到的说法)卖给联合国。。那种愤慨,那种怜惜,是无法用语言描述的。而电影里头,只是卫星爬上山顶和贩子的一番看似随意的对话。翻下石头来,卫星还要假装轻松地和孩子们说谈成了一笔生意。——为了谋生,孩子只有接受剥削。
而最后卫星在美国的坦克车之前背过身去,也是一个无声的态度吧。。开始的时候,卫星真的有美国梦么?最后,他是以这种背过身去的方式来宣告一个梦的破灭,以及一种新的生活态度的开始么?我不知道,因为实在是不太了解库尔德人和伊拉克人、美国人之间的爱恨情仇。
最后,这个片名,会飞的乌龟,据说是导演用来形容自己这个苦难深重的民族,虽然背负了重重的历史和苦难的现实,但仍然是要用细弱的脖子挺起来,飞起来。。是种象征。正因为爱之切,知之深,所以,才能够用这样平实的方式来表达。而当年与他竞争奥斯卡最佳外语片的那个张某人,正是一个绝妙的对比——正是因为内心空洞所以才要扯个历史做虎皮大旗。(要我,真是不去做这样没脸没皮的参照对比。)
5 ) 乌龟它飞起来了,我们还没有
属于战争片,仅以一个小村庄为背景,没有枪林弹雨,几乎见不到鲜血淋漓的场景,却让人胸腔酸闷,喘不上气。
“我们没有水,没有电,没有天线,甚至没有天空。连战争什么时候来都不知道”。
“数学和科学我们都知道,现在这些孩子需要学的是如何端起冲锋枪和带防毒面具”。
孩子,老人;老人,孩子。片中出现的成年人基本都是士兵,或者和枪有关。
这里的老人,什么都不知道,而这群孩子整日与地雷为伍,靠挖地雷谋生,他们的领导者还是老人们的依靠,仿佛无所不能。然而片尾发生的意外让他痛得哭了出来,此刻回想起那些残肢断腿的孩子,尤其是整日嘻嘻哈哈的帕修,一条断腿健步如飞,而地雷爆炸时他又哭了多久,练习了多久。
而反复穿插在影片中的红鱼、悬崖、湖、以及女孩、小孩、会预言的哥哥,让内容蒙上了一层阴郁的抽象感,让人忍不住诘问,“我们没有水,没有电,没有天线,甚至没有天空”,这战争什么时候才能停止?
“乌龟也会飞”,在我的理解来看,多少带了讽刺。当小孩沉入水底时,没有再浮上来,因为这次脚上栓了石头,再也解不开了,而沉入的乌龟却能扑腾出水面,从姿势来看就像在展翅飞翔。什么时候才会还这片土地一片天空,让自由与生命真正地从沉石中解脱出来。
6 ) 『预知梦•花殇劫』
影片的第一镜头就是女孩站在悬崖边…红色的长裙摇曳在风中,纵身跃下…
【明天一切都会结束么?假如有机会让你预知未来,但是要用你身边最宝贵的东西交换,你肯么?】
《乌龟也会飞》,这部伊朗/法国/伊拉克合拍电影,用儿童的视角来讲述战争的残酷,电影基调始终是灰色的。美伊战争前几个星期,伊拉克与土耳其边境地区,连年战乱及外国入侵导致这里成一片焦土,民不聊生。少年们为了生存竟然捡拾地雷换钱,由于缺少安全防护措施,他们在突如其来的爆炸中失去肢体甚至生命。卫星(Soran Ebrahim 饰)是这里的孩子王,他带领小伙伴们过着动荡的生活,并见证着战争为孩子们的精神和肉体所带来的无法弥补的创伤…
断臂男孩和妹妹在一起背井离乡逃亡到这里,他们还带着一个咿呀学语双眼残疾的小孩子。传说他是可以预言未来的孩子,可是如果预言未来会给自己周围的人带来不幸,那这样天赋异禀的能力本身也是种灾难。花季年龄的女孩很美,但看起来很忧郁,她眼神空洞,少了花季少女该有的灵气。
局势动荡,眼看战争就要爆发。巴扎里那些黑心商人盼着发点国难财,镇里的长老们忧心忡忡的整天盯着电视看新闻,孩子们还是每天上山挖地雷,谁也不知道明天会发生什么,唯有更加努力的生活。
一开始我以为那个最小的金发孩子是兄妹俩的弟弟,可是随着剧情发展,却看出并不是那么简单的关系。女孩憎恶那孩子,并且还想要杀死她…导演用较少的镜头去讲述女孩的过去,黑暗中,女孩穿着红色的闪着亮片的裙子被粗暴的扯去,而女孩失去双臂的哥哥无力地趴在地上嘶吼着:“放过她!放过她!”… 原来,那是她生下的孩子。 战争带来的不仅仅是杀戮和家破人亡,还有被夺走的童贞和女孩背负的羞辱。卫星对她大献殷勤,她始终还是无视,她对生活和爱情早已心如死灰,没有勇气也没有力气去爱了。
看着人心寒,在本来应该单纯的童年却因为战争的到来而变质,没有所谓快乐而言,过早就要承受各种压力和残忍。电影里鲜少有大人的戏份,导演巴赫曼•戈巴迪(Bahman Ghobadi)把镜头对准了这些孩子,很欣慰的是,孩子们的本色演出让电影很出彩。小孩子还不知道什么是命运就要拼命去尝试反抗注定的悲剧,挣扎求存。女孩的断臂哥哥预言到不好的结局,他看到小孩被溺死在水里,所以他尽力保护着那个孩子,但是却没有能做到。金发盲眼的小孩最后被自己的母亲双脚绑上石块沉入了湖底…咿呀学语的无邪孩子对这个世界还认知不够的时候就这样夭折了,连同女孩背负的耻辱一同沉入湖底。
萨达姆统治下的政权是黑暗的,那么攻打伊拉克的美军就可以带来曙光么?从美军的角度来看,这是一场自由之战,他们是正义的解放者。从伊拉克军队的角度看,他们需要捍卫自己的政权。从德尔库族的角度看待这场战争无疑是残酷的灾难…
风吹拂着她曳地的长裙。悬崖上的她坦然的脱下鞋子,赤足站在山顶,回头看了看,然后张开双臂…她选择了飞翔,直抵深渊的飞翔。自此,再没有痛苦啃噬她的心,再没有恐惧在熟睡的梦中侵袭,再不必哀伤,也不必冷漠。但,也再不能与善良的弟弟相依为命,再不能感受卫星充满爱意的目光的抚摸,从此,一切归于平静。 真的平静了么?破晓的曙光还会再见,可惜孩子们已经不再是单纯无邪了。
会飞的乌龟,据说是导演用来形容自己这个苦难深重的民族-库尔德族,虽然背负了重重的历史和苦难的现实,但仍然是要用细弱的脖子挺起来,飞起来。是种象征。
撇开谁是谁的救世主这些政治是非,这些孩子太让人心碎了,断臂男孩、盲人小孩、卫星……真的太心碎了。
如果说我们生活中的不如意让我们觉得悲惨~那么~与之相比能这样悲催也算是一种幸福了。没有经历过战争的人或许永远都不会真实的理解。但是仍可以从画面中看到战争中的一切~这是个灰色的电影!!!!
欲哭无泪。欲言又止,这样的电影,让我没办法跳出来对所谓的导演手法说三道四……
贫瘠之苦,战争之殇,坚强的孩子,请不要悲伤。
揪心,太揪心了。看着一群孩子挂着一张比成人还苦难的脸,在战火纷飞里求生存,揪心。
无臂男孩可以预言,但他还是无所改编一切,现实该来的苦难依旧会来,预知也只是平添一份痛苦。每次看到男孩用嘴含起东西,都会触碰到内心的某些的东西,眼前的已经够让人震惊了,而女孩背后隐藏的过往更触目惊心,可以说每个孩子都是一段苦难史。★★★★★
诗意而富有节奏的写实主义。导演尽量只将孩子放在镜头中,多朴实的镜头,也不乏从卫星角度俯拍的全景这样皆具塑造和叙事性以及回忆女孩被凌辱的抒情性镜头。地雷爆炸一场无疑是将希区柯克的悬疑理论运用得很完善的体现。除此外,“战争与孩子”,像此像伊万的童年才是应有的态度,而非小兵张嘎之类。
战争中的孩子,过于残酷的童年。他们不得不过早的成熟起来,去适应那些并不应该由他们扮演的角色,承担并不应该在这个年龄承受的痛苦。无需编造太多的故事,只要看看他们扭曲到自己都已经习以为常的生活,外人都会为之心痛。电影丝毫不给人以希望,那种阴沉的格调也许才是它最大的魅力。
伊朗/童年/战争/巴赫曼·戈巴迪///当孩子们不得不捡地雷...拿起冲锋枪..
战区男孩卫星凭有限知识率残疾儿挖地雷维生。结识能预言的无臂少年与少女亚格琳。卫星爱上亚格琳,亚格琳却深陷被伊士兵轮暴并生下畸形儿的阴影……本片获奖无数,描述残酷环境下不灭与泯然的儿童天性,主题深刻细节动人。片名寓意低到尘埃的生命也有梦想。
哪怕是乌龟也渴望展翅高飞,像镜头中的卫星和一群靠着挖地雷维生的孩子们一样都渴望自由,可战争从来没有胜利者,他们只是幸存者,挣扎着却无法逃出水面。红衣女孩让我看到了一个孩子灵魂的寂灭,像那红鱼死在血泊中、像那善良的红裙变得暗淡,哪怕是惹人心怜的大眼睛孩子都没能拯救她,残酷沉重。
大概是讲述战争与儿童最残酷的电影,最棒的一点在于导演的镜头没有任何指向性;令人心碎的大概是演员们的本色表演,因为这就是他们不可逃避的童年,与我们的日常有着天壤之别。
孩子们的表演很出色,踩地雷那一段看得实在太揪心了,这种童年生活每天都是梦魇。
荣获多项国际大奖的伊朗影片,虽然略显粗糙,但对战争带来的伤害的描述却非常深刻,特别是以孩子为切入点,对比强烈,感受也更深些。
这于我,比起那些装神弄鬼的恐怖片,更像是恐怖片。它的恐怖,不在于吓人,而是透过朴实的影像,将存在于现实世界生活中的残酷与不堪真实地展示给观众。看着孩子们在战争的摧残下苟且偷生的过活,于心不忍又爱莫能助。… 观影过程中不时联想起《上帝之城》里在巴西贫民窟里过着烧杀掠夺生活的孩子们。
残疾,预言,电视,武器,战争,帐篷,挂满杂物的破旧自行车,缺席的长辈,萨达姆的手臂,飞机洒下传单,浪花冲打海礁,雾中风景。太震撼了,小朋友表演得真好,画面美得就像摄影作品一样。明天一切就会结束。水中只有金鱼,没有孩子,没有孩子。
有两次从座位上震惊的跳了起来。
故事出人意料。主线非常简单,个体的悲剧映射了战争下的满目疮痍。在左右开弓的叙事下隔山打牛,耳光很给力,而且完全是内伤。画面布满乐灰尘泥泞,却包含水分,透析度极高。
2004年上映,那么影片中的孩子们真的经历过战争😭😭😭。静悄悄的震撼,与无人知晓一样。想说孩子们演得太好,但查后更倾向于他们表达的是真实经历过的悲惨生活。
一边是牛B哄哄的童年,一边是生不如死的童年,皆拜战争所赐