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剧照
更新时间：2024-04-11 05:27
详细剧情
绰号老狐狸的班主任朴老师任职于这座历史悠久的女校，这天早上，三年三班的学生们发现她被吊死在树上……许恩英（李美妍 饰）阔别九年后以教师的身份返回母校，学校仍有“疯狗”这样的老师动辄打骂学生，只是不会再有真珠的身影，而朴老师死前致电恩英，宣称真珠没有死，真珠回来了。 恩英与真珠是学生时代的好友，两人的友情被老师阻挠不得不分开，而真珠在自己最爱的画室中意外死亡。三年三班的学生们似乎也经历着和恩英当年类似的青春，坐在曾经真珠座位上的智伍同样钟爱美术；同桌素英成绩优异但为人高傲；洁仪时常笨拙的表达自己对智伍的好感。恩英不久后发现，这所学校里有一名反复更换姓名但永不衰老的学生……
长篇影评
1 ) 几年前看的了吧
就那样，不太行，感觉反正不觉得吓人，一般吧
2 ) 女高第一部
作为一部经典的韩国恐怖系列第一部，当年取得了很大的成功，不过，如今让我看来，确实有点儿差强人意，恐怖基本谈不上，基本属于惊悚，虽然的确有鬼的概念，但这个鬼的显现方式完全是正常的人形，没有丝毫的扮丑或扮恐怖，因此恐怖的戏份也就大打折扣了，就连一惊一乍都做的不彻底，顶多偶尔来一声莫名其妙的尖叫，不过作为98年的韩国小成本，我们就接受吧。影片的类型除了恐怖，还有剧情，其实整部影片的确是在讲剧情，讲述了一个关于老师和学生之间，学生和学生之间的故事，可以说比较悲情，却也只是小女生情节罢了，只是导演这样的减慢节奏使得这样一个简单的故事非拍成了105分钟，实在让我难以容忍，而让我忍下去的只有那么一点的悬疑成分，不过当谜底揭开的一刻我发现，其实这也不过是意料之中的悬念罢了……
3 ) 我的收看簿：《女高怪谈1死亡教室》
本片是韩国著名恐怖系列《女高怪谈》的第一部，看过之后的感觉是故事尚可，惊悚度不够，所以并不是特别优秀的恐怖片。不过影片里的几个年轻女演员相貌清秀，会让人在观影之时不至于有太差的心情。题材自然就是学生教育的问题了，并且塑造了两个比较典型的禽兽教师形象，亦即众女生之间私底下流传的“老狐狸”与“疯狗”。悬疑方面的设置按照现在的眼光来看恐怕还是似曾相识的，因此没有太多的惊喜也很正常。不过《死亡教室》在韩国恐怖电影中的地位当然是不容忽视的，无论是在造星方面还是在唤醒其本国恐怖片浪潮方面都有十分积极的作用。
4 ) 最默默无闻的人，最狠的报复
九年之前，真珠因为老师的区别对待，同学的欺负，最终死在了画室里。九年来，真珠的鬼魂一直游荡在学校里，三年一个轮回，一直徘徊在这里，希望可以找到一个真正的朋友。弱小，无助，默默无闻的真珠只是想要一个真正的朋友，但是，这么简单的一个愿望却用了九年来完成。
影片中共写了三段友谊。第一段友谊，恩英与真珠，因为老师的挑拨，以及害怕被同学排挤，恩英断绝了与真珠的来往；第二段友谊，素英与晶淑，同样是因为老师的挑拨，两个人分开；第三段友谊，洁仪与智伍，表面上看，洁仪与智伍，一个弱小，胆小怕事，面对同学的挑衅不敢反抗，一个强势，面对同学甚至老师的责难都不会低头，但是实际上感觉两人还是有些联系的，在九年前，真珠还没死的时候，好像真珠的妈妈是女巫，而智伍貌似也有通灵方面的本事，这加强了两人之间的联系。
这部电影与其说是一部恐怖片，不如说是一部反映社会现实的电影。在学校里，老师的暴力，体罚学生，老师挑拨学生之间的关系；同学之间的霸凌；男老师对女学生的骚扰，这都可以体现出来。如果不是老师的挑拨，同学的霸凌，真珠就不会死；如果不是老师的挑拨，素英与晶淑也不会分开。
整部电影，最默默无闻的人就是真珠了，但是就是这默默无闻的人，九年后开始了最狠的报复，先是杀死了当年的老师，后来又杀死了打骂智伍的老师。最后是恩英与智伍一起化解了真珠的怨念。
最后的镜头是死去的晶淑。晶淑感觉和当年的真珠很像，同样是有很要好的同学，同样是被老师挑拨关系导致分开，虽然晶淑表面上没有受到同学之间的霸凌，但是通过影片可以知道，晶淑在整个班级里面还是被孤立的。影片的最后，真珠的怨念被化解了，但是同时也是晶淑怨念的开始。轮回终究不会停止，会一直持续下去。
5 ) 高中女生的友情
本片主要讲的鬼是9年前自杀的、这一届的学生洁仪。片尾的鬼是这一届自杀的晶淑。
在之前9年，洁仪都以不同的名字、相同的面貌生活在这个学校里继续当学生，一直都没有人发现，因为她非常的默默无闻。但是每一届她都会找一个人当好朋友，如果一旦被发现她非人的事实，她就会杀人之后再换一个名字再回到学校里读书再找一个好朋友。
年轻老师恩英回到了高中母校教书，她一直都很想念她的曾经的好朋友，但是她自杀了。她发现了这届的毕业班学生智伍坐在她好朋友以前读书时的位子上，跟曾经的好朋友一样喜欢画画，一样的孤僻，而且她也有一个跟自己一样的铃铛，智伍说是洁仪送给她的，这时她第一次开始怀疑洁仪的身份。
她找到了被以前班主任自杀之前看过后丢失的两年学生年份表，发现连续2届都有同一个学生以不同的名字生活在学校里，长得一摸一样，而她在这届的身份就是洁仪。
恩英终于明白了所有的事情。
这时洁仪出现了，怨恨她曾经见死不救，想杀掉她，却被赶来的智伍阻止了。原来智伍在美术教室里发现了笔记本，是洁仪写的，种种迹象表明，她以不同的身份一直生活在学校里，就是为了寻找自己的好朋友。然后在地板下面还发现了经常虐待学生的疯狗老师的尸体，因为他打了智伍，被洁仪杀害。
恩英和智伍同劝洁仪认清自己已经不是人的事实，让她就此放手，不要再留恋于学校了，向她保证，她们都会怀念她的。洁仪终于冤魂消散。
第二天，一个陌生的女生打开了门，冷漠的看了一眼受伤的恩英和昏迷的智伍，头也不回的走了。走到一半，她回过头，是之前自杀的晶淑的脸。
晶淑也会重复洁仪的过去，不停地变换身份，一直生活在学校里。
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学校里的女生关系一直都很复杂，不仅仅在韩国，在中国也是一样。
暴力，恐吓，威胁，作弄，折磨，这些都是真实存在的事情，每年都有不少学生死于同学的排斥和捉弄，死于老师的歧视和暴力。
虽然片中的老师的暴力都是夸大化的，但是这部片子主要是想告诉我们，学校应该是一个温暖而宁静的读书的地方，不要把黑色暴力带到学校中。
在之前9年，洁仪都以不同的名字、相同的面貌生活在这个学校里继续当学生，一直都没有人发现，因为她非常的默默无闻。但是每一届她都会找一个人当好朋友，如果一旦被发现她非人的事实，她就会杀人之后再换一个名字再回到学校里读书再找一个好朋友。
年轻老师恩英回到了高中母校教书，她一直都很想念她的曾经的好朋友，但是她自杀了。她发现了这届的毕业班学生智伍坐在她好朋友以前读书时的位子上，跟曾经的好朋友一样喜欢画画，一样的孤僻，而且她也有一个跟自己一样的铃铛，智伍说是洁仪送给她的，这时她第一次开始怀疑洁仪的身份。
她找到了被以前班主任自杀之前看过后丢失的两年学生年份表，发现连续2届都有同一个学生以不同的名字生活在学校里，长得一摸一样，而她在这届的身份就是洁仪。
恩英终于明白了所有的事情。
这时洁仪出现了，怨恨她曾经见死不救，想杀掉她，却被赶来的智伍阻止了。原来智伍在美术教室里发现了笔记本，是洁仪写的，种种迹象表明，她以不同的身份一直生活在学校里，就是为了寻找自己的好朋友。然后在地板下面还发现了经常虐待学生的疯狗老师的尸体，因为他打了智伍，被洁仪杀害。
恩英和智伍同劝洁仪认清自己已经不是人的事实，让她就此放手，不要再留恋于学校了，向她保证，她们都会怀念她的。洁仪终于冤魂消散。
第二天，一个陌生的女生打开了门，冷漠的看了一眼受伤的恩英和昏迷的智伍，头也不回的走了。走到一半，她回过头，是之前自杀的晶淑的脸。
晶淑也会重复洁仪的过去，不停地变换身份，一直生活在学校里。
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学校里的女生关系一直都很复杂，不仅仅在韩国，在中国也是一样。
暴力，恐吓，威胁，作弄，折磨，这些都是真实存在的事情，每年都有不少学生死于同学的排斥和捉弄，死于老师的歧视和暴力。
虽然片中的老师的暴力都是夸大化的，但是这部片子主要是想告诉我们，学校应该是一个温暖而宁静的读书的地方，不要把黑色暴力带到学校中。
6 ) 爱上这影片
“最初，我只想要一本年册。但是后来我想得到更多，我需要一个朋友，她能真正理解和关心我。我只想让教室满满的，就像那些课桌一样，仅此而已。九年以来，没有人怀疑我的身份，没人关心我是不是在那儿。不管我是不是人，那都不重要。我只是想填满所有的空座位，点名的时候都在那儿。”
“我真的无意伤人，我只是想要上学，想做我自己的事，想要一个真正的朋友……”
当你听见珍珠的哭诉，心都碎了，哪里还有怨恨呢？
如果你是女生，如果你还怀念青涩懵懂的学生时代，如果你对都市的忙碌感到无奈和厌倦，如果你还稍微有一点点的勇敢，那么这电影就是为你量身定做的。
尽可能一个人，选择一个安静的时刻，把所有工作都抛在脑后，手机关掉，旁边准备一杯开水，一包纸巾，光线尽量暗一点。
电影很简单，我相信不用我讲你也能看得懂。如果你看得懂，你就不会感到害怕，相反，你会被她打动。隔段时间，还会想起她。再看一遍，细细品味。你发现，你已经爱上她。
“我真的无意伤人，我只是想要上学，想做我自己的事，想要一个真正的朋友……”
当你听见珍珠的哭诉，心都碎了，哪里还有怨恨呢？
如果你是女生，如果你还怀念青涩懵懂的学生时代，如果你对都市的忙碌感到无奈和厌倦，如果你还稍微有一点点的勇敢，那么这电影就是为你量身定做的。
尽可能一个人，选择一个安静的时刻，把所有工作都抛在脑后，手机关掉，旁边准备一杯开水，一包纸巾，光线尽量暗一点。
电影很简单，我相信不用我讲你也能看得懂。如果你看得懂，你就不会感到害怕，相反，你会被她打动。隔段时间，还会想起她。再看一遍，细细品味。你发现，你已经爱上她。
7 ) 女孩子的世界
女孩子的世界，大多数的时候是美好的，你帮我画幅相，我为你带来一个旅游时候买的小东西，在春天的时候一起念诗，在夏天的时候一起去海边玩，在秋天的时候一起放风筝，在冬天的时候抱在一起保暖。
但是女孩子的世界，有时候真的可以用“怪谈”来说，女孩子总是两两一起，很少看到三个的组合，反正在我身边的三人组合，到头都会闹翻，就好像三角恋一样。女孩子特别害怕寂寞，讨厌黑暗，特别是在高中的那个时期，佯装成什么都懂，但却害怕无知。女孩子们总是喜欢特属的朋友，“你是我的好朋友，怎么可以跟别人那么亲密！”
在影片里的珍珠是那么执著于友情，她只是想要一个理解他的朋友而已，可是有时候现实却给她另一个样子，想要朋友并不是一件困难的事情，但是要怎样给“理解”一个定义呢？好朋友难道就要天天都在一起吗，好朋友难道就有责任和你一起淋雨吗？她在你淋完雨以后给你一个温暖的拥抱不行吗？
现在的我早已不能称为女孩子了，在中学时代，我也曾经对同性之间感到过憧憬，当时还跟t接吻了，可是现在回想一下，那个时候更多的可能是逞能和好奇吧。现在跟t也没什么联系了，可能她也早不记得那个吻了。
在看完以后，我问身边的人，为什么没有男高的呢，答案是“男孩子没有女孩子那么多事啊！”女孩子多事吗？不是多事，只是多心吧。我现在已经不了解了。不过如果将来有机会的话，《男高怪谈》票房可能会更好的。
但是女孩子的世界，有时候真的可以用“怪谈”来说，女孩子总是两两一起，很少看到三个的组合，反正在我身边的三人组合，到头都会闹翻，就好像三角恋一样。女孩子特别害怕寂寞，讨厌黑暗，特别是在高中的那个时期，佯装成什么都懂，但却害怕无知。女孩子们总是喜欢特属的朋友，“你是我的好朋友，怎么可以跟别人那么亲密！”
在影片里的珍珠是那么执著于友情，她只是想要一个理解他的朋友而已，可是有时候现实却给她另一个样子，想要朋友并不是一件困难的事情，但是要怎样给“理解”一个定义呢？好朋友难道就要天天都在一起吗，好朋友难道就有责任和你一起淋雨吗？她在你淋完雨以后给你一个温暖的拥抱不行吗？
现在的我早已不能称为女孩子了，在中学时代，我也曾经对同性之间感到过憧憬，当时还跟t接吻了，可是现在回想一下，那个时候更多的可能是逞能和好奇吧。现在跟t也没什么联系了，可能她也早不记得那个吻了。
在看完以后，我问身边的人，为什么没有男高的呢，答案是“男孩子没有女孩子那么多事啊！”女孩子多事吗？不是多事，只是多心吧。我现在已经不了解了。不过如果将来有机会的话，《男高怪谈》票房可能会更好的。
8 ) 旧作070505，死亡教师
我一直到上高中时才发现在一个偌大的班级体中，除非你是好学生或是差学生（调皮）的话，老师很难注意到你，这就是中间人、默默无闻人的悲哀！
为什么是从高中才知道，因为小学、初中班上就几十来人，而且总以为自己很行，不用怎么费劲，成绩都不错，特别是初中，有段时间发现自己变得爱玩了，疏忽了学业，但是你很快会发现其他人比你更爱玩，你永远也无法跟其他成为一个水平，但是进入高中，本来就所谓淘汰了一批人，再加上分班，一个班上坐60多个人，你不“活跃”点，老师很难想起你！
《死亡教室》就是一个被人忽视的女孩死后心灵扭曲的片子：真珠在学校什么都一般，当然得不到老狐狸（班主任）的喜爱，当一位好学生恩英愿意接近真珠时，老狐狸进行打压，（以前妈妈、老师也会和我说，不要和谁谁谁一起玩，他们会影响你，长辈都喜欢这样，以为是保护了自己喜欢的小孩，其实是将世俗的眼光过早的传输给原本单纯的我们），真珠为了保护那位仍旧把自己当朋友的恩英送给自己的石膏雕像不被打破，而意外身亡。但是死后的真珠一直没有离开这间教室，变换着身份出现，直到9年后，长大后的恩英以老师的身份又回到这所学校，老狐狸又接管这间教室再次成为班主任，老狐狸终于发现在这间教室有位默默无闻的同学和真珠长的一模一样，老狐狸开始怀疑拉，于是在她去图书馆查近几年的档案时，才会过来，原来真珠一直都在，可惜，她知晓时也是她丧命时~我不知道当时真珠发现老狐狸怀疑她时她怎么想？九年啊， 真珠一直只是变化名字出现在相同的教室，但是全校没有一位老师或相关的人员知道，直到老狐狸再教这个班，哼，多可悲啊？默默无闻到这个份上，要不是老狐狸重新出现到这个班上，真珠还要变换身份到何时啊？想想，都觉得很可怕~故事就是从老狐狸死后，换了身份的真珠才有机会结识智伍，9年后，才又有了一位新的好朋友，并且为了好朋友，她才又下狠手杀了个三番几次当众羞辱她好朋友的人——也是一老师，是老狐狸死后接管的新任班主任（和老狐狸一样的德行，甚至不如）~
哎，整个片子很是让人压抑~真珠一直都没想害人，只是继续留在这间教室，也许在这间教室里给了她很多温暖，所以她念念不忘~直到有人发现她的身份才有了杀人动机，杀了一次人就会有第2次，最后连以前自己的好友恩英也不想放过~因为她害怕有人揭穿她的秘密，不想再失去九年来第一个好朋友，多单纯的想法，毕竟她还是孩子！
现在的东方的恐怖片打的都是“心里有鬼”的招牌，这点不同于西方，那纯粹的鬼片，一味追求视觉冲击，却没多少心灵深处的东西。
我一向自认胆大，但是看完这部后，晚上躺在床上反复想剧中的情形~在这之前还有一部《蔷花·红莲》，看完后，也给了我很大的精神冲击，现在有时一个人都不敢往深的想，那种心灵上的震撼至今仍无退却，因为总担心身边会有这种出现，更为担心的是说不准哪天我也会成为蔷花，但愿没那天！
为什么是从高中才知道，因为小学、初中班上就几十来人，而且总以为自己很行，不用怎么费劲，成绩都不错，特别是初中，有段时间发现自己变得爱玩了，疏忽了学业，但是你很快会发现其他人比你更爱玩，你永远也无法跟其他成为一个水平，但是进入高中，本来就所谓淘汰了一批人，再加上分班，一个班上坐60多个人，你不“活跃”点，老师很难想起你！
《死亡教室》就是一个被人忽视的女孩死后心灵扭曲的片子：真珠在学校什么都一般，当然得不到老狐狸（班主任）的喜爱，当一位好学生恩英愿意接近真珠时，老狐狸进行打压，（以前妈妈、老师也会和我说，不要和谁谁谁一起玩，他们会影响你，长辈都喜欢这样，以为是保护了自己喜欢的小孩，其实是将世俗的眼光过早的传输给原本单纯的我们），真珠为了保护那位仍旧把自己当朋友的恩英送给自己的石膏雕像不被打破，而意外身亡。但是死后的真珠一直没有离开这间教室，变换着身份出现，直到9年后，长大后的恩英以老师的身份又回到这所学校，老狐狸又接管这间教室再次成为班主任，老狐狸终于发现在这间教室有位默默无闻的同学和真珠长的一模一样，老狐狸开始怀疑拉，于是在她去图书馆查近几年的档案时，才会过来，原来真珠一直都在，可惜，她知晓时也是她丧命时~我不知道当时真珠发现老狐狸怀疑她时她怎么想？九年啊， 真珠一直只是变化名字出现在相同的教室，但是全校没有一位老师或相关的人员知道，直到老狐狸再教这个班，哼，多可悲啊？默默无闻到这个份上，要不是老狐狸重新出现到这个班上，真珠还要变换身份到何时啊？想想，都觉得很可怕~故事就是从老狐狸死后，换了身份的真珠才有机会结识智伍，9年后，才又有了一位新的好朋友，并且为了好朋友，她才又下狠手杀了个三番几次当众羞辱她好朋友的人——也是一老师，是老狐狸死后接管的新任班主任（和老狐狸一样的德行，甚至不如）~
哎，整个片子很是让人压抑~真珠一直都没想害人，只是继续留在这间教室，也许在这间教室里给了她很多温暖，所以她念念不忘~直到有人发现她的身份才有了杀人动机，杀了一次人就会有第2次，最后连以前自己的好友恩英也不想放过~因为她害怕有人揭穿她的秘密，不想再失去九年来第一个好朋友，多单纯的想法，毕竟她还是孩子！
现在的东方的恐怖片打的都是“心里有鬼”的招牌，这点不同于西方，那纯粹的鬼片，一味追求视觉冲击，却没多少心灵深处的东西。
我一向自认胆大，但是看完这部后，晚上躺在床上反复想剧中的情形~在这之前还有一部《蔷花·红莲》，看完后，也给了我很大的精神冲击，现在有时一个人都不敢往深的想，那种心灵上的震撼至今仍无退却，因为总担心身边会有这种出现，更为担心的是说不准哪天我也会成为蔷花，但愿没那天！
这尼玛还能更烂点吗？
女高系列覺得好看的。人性就這樣，對一個人好不好都會帶來傷害。
对韩国片越来越绝望 给了我个糟糕的夜晚
其实可以给三星，但十多年前的韩国整容脸实在没法看了。
许老师和老狐狸就没发现她们手下有一个学生跟真珠长得一摸一样？这编剧太扯了
一般般，不吓人，没啥大意思
脸盲症患者表示有点头疼~~俩女的说服真珠放下屠刀那边也太好笑了，有种囧囧的新闻联播感。
两线交织闪回还是处理得当，制造了不错的氛围，最后的温情烘托也很有力，但是，在恐怖桥段上处理的过于平淡，逻辑上更是莫名其妙。
3++ "这样学校的存在本身就是恐怖片一则" "烂教育把人变成鬼，彼岸爱把鬼劝走tel ╮(╯▽╰)╭" 扮相就算了 简直同面人嘛~ 搞什么 剧情始终糊涂
1.这个韩国的教育机制很能勾起我等的回忆嘛；2.这个女学生，都长得一个熊样，这或许是在为了表现校服抹杀个性……3.看恐怖片，一是需要环境二是需要想象力，光天化日欢声笑语再恐怖片也是喜剧片，黑灯瞎火静如坟墓内心无感情再恐怖片也是纪录片。
包裹着恐怖片外衣的情感片，首部情感羁绊的味道被强烈的教育制度批判所掩盖。教师在电影中几乎各个霸道、蛮狠又蠢相十足，象征着一种成人世界的霸权与代表同学友谊的纯真不可调和。
十年后来看真的不咋的，可是……考虑到它的口碑好，才有后续……镜头和特写真的不能忍受
6分，作为反映教育制度缺陷的恐怖片，比《突然有一天D-day》好，但也就是个勉强及格的货色。前期压抑的氛围确实还行，后面人与鬼的苦情戏什么玩意。一个鬼，与人唠长唠短，哭哭啼啼，场面简直滑稽。
接上已断裂20年的韩国恐怖片传统，并继承60年代恐怖片的“恨”内核，依旧以女性鬼魂的复仇归来设定凸显社会压抑与父权社会的窒息，但相较后来日本恐怖片内以无差别反击呈现其所受压迫之深的设置，结尾还是传统劝化层面的解决方式，悬置了深层次的议题，搁置了批判，但还是以副线描绘记录了问题不解决，鬼魂还会诞生的传递。同时也因金大中当选后的社会民主化改革，使恐怖类型得以登堂入室，从备受歧视变为市场主流类型，更奠定了韩国夏天上映恐怖片的传统。题材内容直接导致了类型年轻化，其显现学业与彼此关系的校园恐怖故事更是成为一种亚类。但从技法上来说，过渡创作欲导致了不成风格体系的细碎样貌，只关注悬疑的构建而遗忘了恐怖的营造，对事件完全侧面性不对准的拼贴，多变机位的视角都形成了不连贯的印象，与漏洞故事相比，造成更糟观感。
看到了几张熟悉面孔年轻时的样子...韩国恐怖片的起步水平一点也不高 =P
原来这是一个女同系列，我到现在才知道OTL...不过这一部为毛比后面的都好看?
女女友情或百合线都是惨惨惨。这种老式校舍太带感了，绿色墙裙粉色门。这哪里是女鬼片，明明就是现实的韩国学园霸凌，加上性骚扰女学生的训导主任（他死了也算是女鬼做了好事），体罚学生，打骂学生，PUA女学生们的韩国女性悲剧史。百合线好好磕。而女学生之间的冲突简直就是到处可见的《女孩们的地下战争》情景版。洁仪和智伍关于绘画的谈话也很有意思
在那个年代算很不错了，尤其是最后洁仪在教室外追堵恩英时有个由远及近的剪辑，应该算这种手法的开创了
女高第一部，托登天的福看了遍。那个开头89-98年的算法越看越感觉算错了，89到93怎么是三年呢。。哎，这KB看成了搞笑，怪不得自己还没回过神来。
影片的恐怖氛围营造得极好，算是比较有味道的韩式恐怖片。